Die Präsentation „Brot ist der Kopf von allem“ ist für den Unterricht über die Außenwelt in der Grundschule nach dem Lehrbuch von Vinogradova (Programm 21. Jahrhundert) bestimmt, kann aber in jedem anderen Unterricht oder Unterricht über Brot verwendet werden.

Unsere schöne und helle Präsentation hilft Kindern, die Geschichte des Brotes von der Antike bis zur Gegenwart zu erzählen und Ihnen diejenigen vorzustellen, die Brot für uns anbauen und backen. Die Präsentation enthält Sprichwörter und Redewendungen rund ums Brot sowie ein lustiges Quiz.
Beispielfolien unserer Präsentation:

Aufbau unserer Präsentation:
1. Die erste Erwähnung von Brot
2. Wie das erste Brot erschien
3. Das erste Brot in Form von flüssigem Brei

4. Der Beginn der Ära des Backens
5. Bäckerhefe

7. Brotberufe
8. Phasen der Brotherstellung
9. Brot ist der Kopf von allem
10. Sprichwörter und Redensarten über Brot
11. Quiz mit Fragen
12. Antworten auf das Quiz

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Biber (Castor) gehören zu den größten Nagetieren, die auf dem Planeten leben. Ihre Länge erreicht 130 cm und ihr Gewicht beträgt 20 bis 30 kg. Der Schwanz des Bibers, ziemlich breit und abgeflacht, ähnelt in seiner Form einem Bootsruder und ist mit Horngebilden bedeckt, die Fischschuppen ähneln. Biber führen einen semi-aquatischen Lebensstil. Die Familie der Biber (Castoridae) umfasst nur zwei Arten: den europäischen Biber (Castor fiber, manchmal auch Flussbiber oder gemeiner Biber genannt) und den kanadischen Biber (C. canadensis). Sie unterscheiden sich geringfügig, hauptsächlich in der Breite des Schwanzes (der "Kanadier" hat mehr davon).

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Präsentation "Der Aufbau des menschlichen Körpers"

Unsere Präsentation „Der Aufbau des menschlichen Körpers“ erzählt jüngeren Schülern auf interessante und spannende Art und Weise, aus was unser Körper besteht, über die wichtigsten inneren Organe, anhand schöner, bunter Folien und Erklärungen dazu, die für Zweitklässler leicht verständlich sind . Die Präsentation enthält interaktive Rätselfolien, mit denen Kinder ihr Wissen testen können. Unsere Präsentation kann nicht nur im Unterricht über die Welt um Pleshakovs Lehrbuch in der 2. Klasse verwendet werden, sondern auch in jedem anderen Unterricht, in dem die grundlegenden Konzepte des menschlichen Körpers behandelt werden.

O X L E B E

Die Präsentation wurde von der Grundschullehrerin GBOU SKOSHI Nr. 52 Kurilkina I.N. vorbereitet.

Warum kann man auf Brot nicht verzichten? Es stellt sich heraus, dass Brot reich an Vitaminen ist, die für das menschliche Leben und Wachstum notwendig sind. Brotprodukte sind nicht nur lecker, sondern auch nahrhaft. Wir essen jeden Tag Brot, und es wird nicht langweilig. Wie wird es angebaut? Wem sollten wir für das Brot auf unserem Tisch danken? Brot und unsere Vorfahren. Wissenschaftler glauben, dass Brot über 15.000 Jahre alt ist. Menschen haben Brot schon immer mit Respekt behandelt. Zum Beispiel,

• Die Gäste werden mit Brot und Salz begrüßt.
• Menschen, die das Brot brechen, werden Freunde.
• Sie gehen, um die Braut mit Brot zu umwerben.
• Brot wurde in die Wiege des Babys gelegt
• Amulett (Schutz).
• usw.

Also wurde die Erde gepflügt, damit die Erde "zum Leben erwachte" Also säten die Leute Brot Ernte. Geerntet. Getreide dreschen. Sie schlagen auf die Garben, um das Getreide „freizugeben“. Dann wurde das Getreide zur Mühle gebracht. Dort wurde das Getreide gemahlen und zu Mehl verarbeitet. Dann wurde das Brot im Ofen gebacken Machen wir einen kleinen Ausflug aufs Feld. Wir erfahren, wie Brot in unserer Zeit angebaut wird Im Frühjahr pflügt ein Spezialtraktor das Land und sät Weizen in den Boden. Die Sonne scheint, der Regen fällt. Bald erscheinen grüne Triebe auf den Feldern. Ährchen wachsen im Sommer, und es gibt viele, viele Körner in ihnen. Im Herbst reift der Weizen und die Ährchen werden von Mähdreschern geerntet. Dann wird das Getreide gemahlen, gemahlen und Mehl wird gewonnen.

Dem Mehl werden Wasser und andere Produkte zugesetzt und der Teig wird geknetet.

Aus dem Teig werden Brot, Brötchen oder Kuchen hergestellt. Der Teig wird in Formen gefüllt und im Ofen oder im Ofen gebacken. Und es stellt sich ein köstliches, duftendes Brot heraus. "Wie haben wir Weizenkörner zum Keimen gebracht?" Zuerst haben wir Samen in den Boden gepflanzt. Dann wurde gut gewässert. An einen hellen Ort (am Fenster) stellen. Und nach ein paar Tagen begannen die Samen zu keimen. Die Kinder und ich führten ein Beobachtungstagebuch, in dem wir regelmäßig die Ergebnisse des Experiments notierten. Also haben wir die Sprossen gegossen und gemessen und sie sind groß geworden – sehr groß. Hier ist es, duftendes Brot, Hier ist es, duftendes Brot, Mit einer zerbrechlichen verdrehten Kruste, Hier ist es warm, golden Wie sonnendurchflutet. Darin liegt unsere Gesundheit, Kraft, Es hat eine wunderbare Wärme. Darin - das Land des heimischen Saftes Das Licht der Sonne ist fröhlich darin. Verschlingen Sie beide Wangen! Reich werden! S. Pogorelowskij Sprichwörter und Redewendungen. - Spare Brot für Essen und Geld für Ärger. - Brotvater, Wassermutter. - Das Mittagessen ist schlecht, wenn es kein Brot gibt. - Solange es Brot und Wasser gibt, ist alles kein Problem. - Die Kammer ist weiß, und ohne Brot gibt es Ärger darin. - Ohne Brot, ohne Salz - ein schlechtes Gespräch. - Kümmere dich nicht um das Mittagessen, wenn es kein Brot gibt. Kein Stück Brot und Sehnsucht im Obergemach. - Egal wie viel Sie denken, Sie können sich kein besseres Brot und Salz vorstellen. SCHLUSSFOLGERUNGEN: * Es ist sehr schwierig, Brot anzubauen, also müssen Sie sich um Brot kümmern. * Sie können kein Brot werfen und es werfen. * Wir müssen die Arbeit der Menschen respektieren, die für uns Brot angebaut haben. * Brot ist nützlich. Es enthält viele Vitamine, die uns helfen zu wachsen und Kraft zu gewinnen.

Duysekinskaya grundlegende Gesamtschule

R Leiter: Grundschullehrer

Spitsyna Tatjana Gennadievna

Es ist nicht umsonst, dass die Menschen das Tägliche Brot seit langem und immer noch als das allererste Heiligtum bezeichnen. Goldene Worte Wir haben kein Recht zu vergessen: "Brot ist der Kopf von allem!" - Im Feld, im Haus, im Staat!

Zweck der Studie: Erfahren Sie mehr über die Bedeutung von Brot im menschlichen Leben.

Forschungsschwerpunkte: 1. Studieren Sie die Geschichte des Brotes. 2. Finden Sie heraus, warum Brot Brot heißt. 3. Sammeln Sie Informationen über die mythologische Bedeutung des Wortes „Brot“. 4. Verstehen und bewerten Sie die Rolle des Brotes während des Großen Vaterländischen Krieges. 5. Finden Sie heraus, wie das Brot auf unseren Tisch kommt. 6. Erkunden Nährwert von Brot. 7 . Führen Sie eine Umfrage unter den Schülern der Klasse durch.

Forschungshypothese: Wenn wir herausfinden, warum Erwachsene Brot so schätzen, werden wir sorgfältiger damit umgehen.

Brot – die heiligste (göttliche) Art von Nahrung, ein Symbol für Wohlstand, Überfluss und materielles Wohlergehen. Es wird als Lebewesen oder sogar als Abbild der Gottheit selbst konzipiert.

Ich erinnere mich an Brot, militärisch, bitter.

Er ist fast alles Quinoa.

Darin, in jeder Kruste, in jedem Krümel

Es war ein bitterer Beigeschmack von menschlichem Unglück.

Und Trauer war ein häufiger Besucher

Sie waren voll von Kindheitstagen

Daran erinnern wir uns zum Glück besonders

War gleich dem bitteren Brot des Krieges.

• “ Brot ist höher als Gold und Diamant.“

Wir setzen Brot zu Recht mit Gold gleich, aber wenn Menschen Gold in einheimischen Lagerstätten finden, dann wird Brot nicht von selbst geboren.

Um Winterweizen oder Roggen anzubauen, fahren Traktoren von August bis September auf die Felder. Sie ziehen Pflüge hinter sich her, um das Land zu pflügen.

Sie eggen auch die Erde, damit es keine Klumpen gibt.

Dann fahren Traktoren mit Sämaschine aufs Feld und Eggen ziehen hinter der Sämaschine über den Boden.

Ein wenig Zeit wird vergehen und kleine grüne Triebe des zukünftigen Brotes werden über dem Boden erscheinen.

Auf jedem Stiel erscheint ein mit Körnern gefülltes Ährchen.

Hier ist die Ernte. Die Ernte beginnt. Erntemaschinen gehen auf die Felder.

sprießen

Samen

Ohr

brot

Teig

Mais

Mehl

Danach wird das Getreide zum Elevator gebracht. Ein Aufzug ist ein Ort, an dem Getreide gelagert wird. Auf dem Förderband wird das Getreide zur Mühle geschickt. Dort wird es zu Mehl verarbeitet.

Aus dem Aufzug wird Mehl zu Bäckereien und Bäckereien geschickt, wo daraus verschiedene Backwaren gebacken werden.

Normales Brot enthält fast alle Nährstoffe, die ein Mensch braucht. Und was noch wichtiger ist, Brot hat eine seltene Eigenschaft – es wird nie langweilig, es kann sich nie mit Menschen langweilen.

1. Wie oft isst du Brot?

Täglich

Überhaupt nicht essen.

2. Welches Brot magst du am liebsten?

Weizen

Weizen-Roggen

Liebe keine

3. Weißt du, was du für Brot brauchst?

pfleglich behandeln?

4. Vermissen Sie oft ein Stück Brot?

5. Wohin kommt altbackenes Brot in Ihrer Familie?

Wegschmeißen

An Haustiere verfüttern

Trockene Cracker

In deiner Familie ist nichts altbacken, altbackenes Brot

1. Pass auf Brot auf, es ist teuer.

2. Lassen Sie keine ungegessenen Stücke.

3. Werfen Sie niemals Brot.

4. Verlängern Sie die Lebensdauer von altbackenem Brot.

5. Heben Sie das geworfene Stück auf, geben Sie es den Vögeln, aber lassen Sie es nicht auf dem Boden liegen, damit die menschliche Arbeit nicht in den Schlamm getreten wird.

Literaturverzeichnis.

http://goodrecept.ru/?m=nots&id=DA5B433600 Gut Rezepte - Brot um den Kopf.

http://nnm.ru/blogs/paradoksik/hleba_istoriya/#comment_12089677 Brot. Geschichte

http://www.prohleb.ru/index.php?page=17 Die Geschichte der Brotherstellung

Wörterbuch von Ozhegov.

KI Kovtunenko L. Ya. Podyablonskaya L. Brot auf dem Esstisch.

Almazov B.A. Unser Brot [Text]: Wissenschaftliches und künstlerisches Buch / Abb. und gestaltet

D. Plaksina. - L.: Det. lit., 1985. - 207 S., mit Abb.

http://ussr-forever.ru/hleb/57-hlebmira.html Brot des Friedens und des Krieges

http://www.hlebushek.info/posl.php Die bekanntesten und interessantesten Sprichwörter über Brot

Der Zweck der Arbeit: Zu zeigen, dass Brot einen zentralen Platz im menschlichen Leben einnimmt.

Aufgaben: 1. Die Geschichte des Brotes studieren. 2. Entdecken Sie die Vorteile von Brot im menschlichen Leben. 3. Machen Sie sich mit den Bräuchen in der Antike im Zusammenhang mit Brot vertraut. 4. Führen Sie eine soziologische Umfrage durch.

Literatur und Fundstellen: Platonova N.I. Skizzen zur bildenden Kunst. Scholochow M. Das Schicksal des Menschen. M., Kinderliteratur, 1981 Paustovsky K. Warmes Brot. M., Kinderliteratur, 1979 Ein Buch über schmackhafte und gesunde Ernährung. Moskau, Pishchepromizdat, 1952 Internetquellen.

 BROT hieß ganz „auf Russisch“ HLAIB, wie in der gotischen Sprache HLAIFE, und auf Estnisch LEIB.

Einstellung zum Brot während des Zweiten Weltkriegs  Brot ist ein Botschafter des Friedens und der Freundschaft zwischen den Völkern. Das Leben ändert sich, aber Brotvater, Brotverdiener bleibt der größte Wert.  Wir wurden mit Brot nach vorne eskortiert. Die Rückkehrer aus dem Krieg wurden mit Brot begrüßt. Brot erinnerte an diejenigen, die niemals zurückkehren würden. Jeder hat sein eigenes Brot. Jeder erinnert sich, nimmt wahr und schätzt es auf seine Weise. Aber eines haben alle ausnahmslos gemeinsam: Brot ist Leben.

Die Vorteile des Brotessens für eine Person  In Russland war die Einstellung zum Brot immer sehr respektvoll. Wenn ein Stück Brot versehentlich zu Boden gefallen war, hoben sie es sofort auf und baten um Vergebung – sie küssten es. Es gab den Glauben, dass Kraukha, gebacken am Karfreitag, böse Geister vertreibt. Dafür wurde sie an einem Seil von der Decke der Hütte aufgehängt. Außerdem glaubte man, dass es viele Krankheiten heilt, wenn es in einen Becher Weihwasser zerdrückt und gegessen wird.

St. Petersburger Brotmuseum  Das St. Petersburger Brotmuseum verfügt über eine einzigartige Sammlung von mehr als 14.000 Exponaten, die es uns ermöglichen, das Leben und die Lebensweise unserer Vorfahren durch die geniale Erfindung des Menschen - Brot - zu zeigen. Die Ausstellung zeigt die Geschichte der Brotherstellung, die Entwicklungswege der Bäckerei in St. Petersburg vom Moment ihrer Gründung bis zur Gegenwart. Das Museum präsentiert verschiedene Proben von Gebäck von der Antike bis zur Gegenwart, Werkzeuge, Geräte, Backgeschirr, eine Samowar-Sammlung, Schilder für Handelsunternehmen, Gemälde, angewandte Kunst, Dokumente und eine Sammlung von Kochbüchern. Die Ausstellung bildet einen kleinen Laden mit einem russischen Ofen und allem nach notwendige Ausrüstung zum Brotbacken und Verkaufen. Das Museum ist nach wie vor das einzige Brotmuseum in Russland

 Tolmachev führt die Etymologie des Wortes BROT auf das slawische BLAD zurück: „... Zuerst, wenn Mehl geknetet wird, sagte er, entsteht ein Abgrund, daher das russische Wort „Brot“ ...“. Tatsächlich ist die Beziehung zwischen den Wörtern BROT und HLAB ziemlich nachvollziehbar. Es reicht aus, die Zwischenverbindungen wiederherzustellen. Es ist notwendig, sich an eine elementare Tatsache zu erinnern: Eine Person begann, Getreide zu essen, lange bevor sie lernte, wie man daraus BROT backt.

 das erste, was die alte Frau im Märchen „Goldfisch“ vom Goldfisch verlangte;  Im Märchen „Die Froschprinzessin“ müssen die Schwiegertöchter des Königs Brot backen: Der Frosch bereitet Brot zu, das ihr Vater „nur an Sonn- und Feiertagen aß“, die anderen beiden Schwiegertöchter „kamen out cool muli“;

 der König möchte das Brot probieren, das von den Händen seiner Schwiegertöchter in „Die Geschichte vom Frosch und dem Bogatyr“ gebacken wurde; der Frosch kocht am meisten bestes Brot, Mehl in einen Kneter gießen, Wasser einfüllen, Lösung auflösen, in einen kalten Ofen gießen und mit einem Dämpfer verschließen.

Was ist das Brot, das ist der Fall. Er trinkt auf Salz, schläft auf Brot. Schau nicht in den Himmel, es gibt kein Brot, aber näher an der Erde unten zum Brot. Schweiß auf dem Rücken und Brot auf dem Tisch. Sie tanzten, dass sie ohne Brot blieben. Bis morgen lassen sie nur Brot, keine Urkunden. Stehen Sie früh auf, um viel Brot zu bekommen, und schlafen Sie lange genug, um zu schlafen. Das Mittagessen ist schlecht, wenn es kein Brot gibt. Es würde Brot geben, aber die Zähne werden gefunden. Buchweizen unsere Mutter, und das Roggenbrot ist unser Vater.

Präsentation "Tag des Brotes"

Erstellt von: Pädagogin Abdieva E.A.

Brot- eine von diesen traditionelle Werte das hat sich bewährt. Tausende von Menschen arbeiten, um anzubauen, zu ernten, zu mahlen und schließlich zu backen leckeres Brot . Wir laden Sie zu einer kurzen Tour ein, damit Sie sehen, wie brot.

Der allererste Schritt zum Wachsen von Brot- das ist die Vorbereitung von Feldern, wo Menschen mit speziellen Traktoren das Land pflügen.

Mit der Zeit sprießen die Körner aus dem Boden und Triebe erscheinen. Und jetzt steht das ganze Feld in goldenen Ohren. Getreidefelder sind wie das Meer. Der Wind weht, und die Ohren wiegen sich im Wind wie eine Welle.

So hat der Weizen eine goldene Farbe bekommen - wie die Sonne ist die Erntezeit gekommen, die von Mähdreschern produziert wird.
Mähdrescherfahrer arbeiten nicht nur tagsüber an Mähdreschern, sondern auch nachts ernten sie Weizen, damit die Menschen immer etwas haben brot; Je mehr Getreidebauern sammeln, desto mehr Menschen werden es haben von Brot.

Das Getreide wird zum Trocknen in den Elevator gebracht.

Hier wird das Getreide getrocknet und gelagert.

Anschließend wird es in modernen Mühlen gemahlen und das fertige Mehl zum Bäcker gebracht

Bäcker machen Teig aus Mehl und backen dann lecker, duftendes Brot.
Wir, die Menschen, müssen immer diejenigen kennen und uns an diejenigen erinnern, die Weizen anbauen, Mehl aus Körnern und aus Mehl machen Brot, Brötchen, Süßwaren und verneige dich vor ihnen.

Ehre und Ehre euch Getreidebauern!
Für deine wunderbare Ernte!
Für das, was Sie dem Mutterland gegeben haben
Duftendes Brot!

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Beschriftungen der Folien:

"Tag des Brotes"

Brot ist einer dieser traditionellen Werte, der sich über die Zeit bewährt hat. Tausende von Menschen arbeiten daran, leckeres Brot anzubauen, zu ernten, zu mahlen und schließlich zu backen. Wir laden Sie zu einem kleinen Rundgang ein, um zu sehen, wie Brot wächst. Der allererste Schritt zum Brotanbau ist die Vorbereitung der Felder, auf denen Menschen mit speziellen Traktoren das Land pflügen.

Danach ist es an der Zeit, das Feld mit Getreide zu besäen, dies geschieht sowohl manuell als auch mit Hilfe von Traktoren mit Spezialausrüstung.

Mit der Zeit sprießen die Körner aus dem Boden und Triebe erscheinen. Und jetzt steht das ganze Feld in goldenen Ohren. Die Getreidefelder sind wie das Meer. Der Wind weht und die Ohren wiegen sich im Wind wie eine Welle.

So hat der Weizen eine goldene Farbe bekommen - wie die Sonne ist die Erntezeit gekommen, die von Mähdreschern produziert wird. Mähdrescher arbeiten auf Mähdreschern nicht nur tagsüber, sondern auch nachts, sie ernten Weizen, damit die Menschen immer Brot haben; Je mehr Getreide die Kollektivbauern sammeln, desto mehr Brot wird das Volk haben.

Dann wird es in modernen Mühlen gemahlen und das fertige Mehl kommt in die Bäckerei, das Getreide kommt zum Trocknen in den Elevator, wo das Getreide getrocknet und gelagert wird.

Bäcker bereiten Teig aus Mehl zu und backen dann köstliches, duftendes Brot. Wir, die Menschen, müssen immer diejenigen kennen und uns an diejenigen erinnern, die Weizen anbauen, aus Getreide Mehl machen, Brot, Brötchen, Süßwaren aus Mehl machen und uns vor ihnen verneigen.

Ehre und Ehre euch Getreidebauern! Für deine wunderbare Ernte! Für die Tatsache, dass Sie dem Mutterland ein duftendes Brot gegeben haben!